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2018-2019学年第二学期期末教师培训简讯

2019-06-28 来源: 点击率:


 

根据我校师资队伍建设规划,结合我校省示范性现代职业院校创建工作要求,为提高全体教师的教学设计能力和信息化水平,加强教师之间的教学经验交流。我校于2019年6月25日至6月26日上午,在首山校区举行了期末教师培训。

此次培训内容精彩纷呈。

6月25日上午,首先由张玲与陈清珠老师分享了参加名师与学科带头人省级培训心得。张玲老师的分享的主题为《追光路上,你我同时》,张玲
老师把她参加培训的过程的精彩片段、收获的点点滴滴以及她的愿景规划呈现给大家,其激情感染了在场的教师;陈清珠老师把她参加学科带头人培训收获与感想娓娓道来,内容丰富而详细,让我们有了许多收获。接着,由省职教中心的陈锋老师给我们详细讲解了《信息技术融合下的教学设计方案的撰写》,陈锋老师耐心而细致的解说,让我们脑洞大开,收获良多。

 

 

 

 

6月25日下午,进行了信息化教学设计课堂实录作品展播和教学设计经验交流。林琰老师和张学军老师展播的课堂实录分别是《鉴文体赏意象,提审美促营销》和《给宝石一个“身份证明”》。在信息化教学实践与运用上,这两位青年教师代表学校参赛教师展示,让大家明白参加信息化和教学设计比赛对教师的成长有很大的促进作用,同时,也让大家知晓他们艰辛付出。一份耕耘一份收获,天道酬勤,我们在学习的同时更要积极行动起来。

 

 

 

6月26日上午,各教研室主任先召集各教研室教师分组讨论2017级学生学业水平考试的教学得失。经过认真而激烈的讨论,教研室主任收集本组教师的经验与建议。接着,公共类教研室(语文、数学、英语、德育、信息、体育)集中尚学楼五楼环形银幕多媒体教室,专业类教研室(财会、商贸、旅游、美术、艺术、机电)集中万里楼一楼多媒体教室,公共类与专业类分头进行汇报。各教研室主任认真汇报了学业水平考试教学中的得与失、利与弊,有些经验与做法可说是可圈可点,各组认真交流,互为学习、互为借鉴,为今后的学业水平考试教学提供了宝贵的经验与建议。